小洛特樂高機器人

「機器人養成教育」是我們的教育核心。透過機器人課程，學童可以進行多元學習，融合機械科學、工程技術、生活科技、美感設計與數理邏輯等知識。結合 STEAM 教育理念，讓學童能夠「做中學」、「玩中學」，達到寓教於樂的效果。我們將高難度的科技課程設計成趣味活動，就像「裹著糖衣的藥」，讓孩子在不知不覺中吸收知識。

「樂高機器人養成教育」的最終目標，是讓國小階段的學童具備參加 WRO 奧林匹亞機器人競賽的能力。透過競賽，學童能培養探究與實作精神，自主「發現問題」與「解決問題」，進而養成優質素養。許多家長對「程式設計」與「機器人」的差異尚不清楚。簡單來說，程式設計主要是學習電腦軟體的課程；而機器人則是「動力機械」與「程式設計」的整合課程。

此外，程式設計已正式納入十二年國教課程中，108 課綱強調「探究與實作」。透過「機器人養成教育」，學童不僅能培養探究素養與創造力，更能強化未來的競爭力。